Altana do prowadzenia zajęć edukacyjnych i integracji przy ZSP nr 6 w Babich Dołach (2)

Skrócony opis projektu

Utworzenie zielonej klasy (altany edukacyjnej) do zajęć na świeżym powietrzu, tzw. edukacji outdoorowej.
Zbudowanie drewnianej altany, z dwoma wejściami, ławkami i stołami w środku. Altana będzie chroniła przed opadami - obecność dachu. Zielona klasa ma zapewnić uczniom odpowiednią przestrzeń oraz warunki do nauki. Będzie przystosowana dla osób z niepełnosprawnością ruchową.
Odbiorcy: uczniowie Zespołu Szkolno - Przedszkolnego nr 6 w Gdyni, mieszkańcy dzielnicy Babie Doły.

Charakter projektu

Dzielnicowy, Babie Doły

Typ projektu

Projekt duży

Kategorie projektu

przestrzeń publiczna, edukacja, zdrowie i polityka społeczna

Lokalizacja projektu - Adres

Lokalizacja projektu - Opis lokalizacji

Numery i obręby działek

Własność działek

Szczegółowy opis projektu

Celem projektu jest utworzenie zielonej klasy (altany edukacyjnej), aby móc prowadzić lekcje na zewnątrz szkoły, tzw. edukacja outdoorowa. Taka metoda pozyskiwania wiedzy sprzyja między innymi rozwojowi kompetencji miękkich, które są później wykorzystywane w życiu zawodowym.
Drewniana altana będzie odpowiednio zakotwiczona w podłożu, będzie również posiadała zadaszenie, w środku znajdą się stoły i ławki oraz taka przestrzeń, aby dzieci z grupy integracyjnej (np. poruszające się na wózku inwalidzkim) też mogły uczestniczyć w takich zajęciach.
Uniwersalność projektu pozwala na prowadzenie zajęć z biologii, przyrody, geografii, ale również godzin wychowawczych, lekcji bibliotecznych, fizyki, chemii, czy języka polskiego oraz matematyki.
Uczenie się na świeżym powietrzu jest bardziej efektywne, organizm jest lepiej dotleniony.

Dane dotyczące altany:
Wymiary altany: szerokość 4 m (w tym 1m. szerokości wejścia, aby umożliwić wjazd wózka inwalidzkiego), długość 6m, wysokość 3 m 20 cm.
Drewno: drewno sosnowe, odpowiednio zaimpregnowane cechuje się wysoką odpornością na niekorzystne czynniki pogodowe.
Konstrukcja: kantówki o przekroju 7 x 7 cm, deska dachowa ok. 16 mm grubości
Środek: dwa stoły o wymiarach 4 m x 80 cm oraz dwie ławy do siedzenia o długości 4 m.
Umiejscowienie altany: teren zielony, między szkołą, płotem, a śmietnikami. Wskazany na zdjęciach.
Dojazd do altany dla wózków: wykorzystany może być nowo położony chodnik, ewentualnie przedłużony. Chodnik o szerokości 2 M, ograniczony obrzeżem i krawężnikiem, dwa metry bieżące chodnika.

Po czasie szkolnym altana może być wykorzystywana do integracji uczniów oraz mieszkańców dzielnicy.

Altana ma być ustawiona po drugiej stronie szkoły, w innym miejscu niż obiekty sportowe. Zarówno dojazd oraz realizacja projektu nie wpłynie na obiekty sportowe w szkole. Droga dojazdowa do projektu BO jest, jest to droga na parking szkolny.

Projektowanie uniwersalne

Tak

Cel projektu i uzasadnienie potrzeby jego realizacji

Cel: Możliwość prowadzenia lekcji na świeżym powietrzu z możliwością prowadzenia notatek.

W miesiącach, gdy temperatura jest coraz wyższa chętnie , my - nauczyciele, wychodzimy z uczniami poza mury szkolne. Spędzamy wspólnie czas wolny oraz prowadzimy lekcje, tzw. edukacja outdoorowa. Podczas pandemii, gdy zajęcia na dworze odbywały się częściej zauważyłam, że uczniowie lepiej przyswajają sobie wiedzę. Jednak były to lekcje prowadzone na kocyku. Altana ułatwiłaby prowadzenie zielonych lekcji.

Przybliżone koszty realizacji projektu