Skrócony opis projektu

Adresatami projektu są dzieci dotknięte autyzmem. Przewiduje on zapewnienie im cotygodniowych, dwusemestralnych zajęć z rytmiki, prowadzonych przez terapeutów posiadających kwalifikacje w tym kierunku. Do uczestnictwa w zajęciach zaproszeni byliby również opiekunowie dzieci, lecz ich obecność nie byłaby obowiązkowa. Owe muzyczne przygody miałyby miejsce się przestrzeni dobrze znanej wielu adresatom projektu - na terenie Zespołu Szkół Specjalnych nr 17. Ćwiczenia odbywałyby się w trzech grupach wiekowych - przedszkolnej, 1- 3 i 4+. Cykl zajęć wieńczyłby spektakl muzyczno-taneczny z udziałem uczestników wszystkich grup ( w tym chętnych opiekunów), otwarty dla zaproszonych przez nich gości.

Charakter projektu

Dzielnicowy

Typ projektu

Projekt duży

kategorie projektu

Lokalizacja projektu - Opis lokalizacji

Numery i obręby działek

Własność działek

Szczegółowy opis projektu

Cel projektu i uzasadnienie potrzeby jego realizacji

Projekt ma na celu uzupełnienie terapii dzieci z autyzmem. Ćwiczenia z rytmiki wspomagają rozwój mowy uczestników- u podłoża tej kompetencji leży bowiem zdolność naśladowania, którą kształtują tego typu zajęcia. Ponadto, ruch przy muzyce pozwala na rozładowanie napięć oraz jest formą relaksu. Stanowi też okazję do kształtowania umiejętności społecznych - rytmika obfituje w zabawy interakcyjne. Co równie istotne, dynamiczne obcowanie z muzyką pozwala czuć się pewniej w świecie emocji.

Przybliżone koszty realizacji projektu